Как-то мне довелось увидеть наш школьный сайт. Что можно было сказать о первом впечатлении? Конечно, было интересно посмотреть, что это такое, "полазить и потыкать". Но с каждой минутой нарастало чувство разочарования. Сайт застрял, если и не в каменном веке, то уж точно в прошедшем двадцатом. Неровный, наезжающий на картинки, текст, неработающие ссылки, немые пункты меню... Не покидало чувство, что сделано для галочки и руки админов "доходят" только по великим праздникам.
Так родилась мысль сделать сайт самой, вернее, простите, при поддержке взрослых, которым я очень благодарна за их помощь. Прежде всего мне хотелось создать сайт, где хозяевами были бы ученики, не важно учатся ли они сейчас в нашей школе, или учились когда-то. Создать островок свободы, где каждый мог бы поделиться своими мыслями со всеми, найти единомышленников, друзей, знакомых. И не важно какого вы возраста или звания. И в то же самое время хотелось сделать сайт информативным, удобным и отвечающим современным требованиям.
Это мой первый опыт и, скорее всего, вы найдете в нем много недочетов. Думаю, что со временем нам удасться улучшить сайт и, поверьте, работа над сайтом идет постоянно и, возможно, вы уже заметили улучшения в плане организации контента. Сейчас же, мы расширяем материалы сайта, прежде всего, увеличивая количество и качество готовых домашних заданий. Почему именно гдз? Изначально сайт задумывался для размещения гдз по учебному плану тридцатой школы и как упоминавшийся выше "островок свободы" и имел опосредованное отношение к тридцатой школе, возможно, только благодаря названию, которое "придумалось" само собой, ведь это было место моей учебы. Но если Вы думаете, что тут можно узнать расписание, даты карантинов и прочих мероприятий, то глубоко заблуждаетесь и Вам на официальный школьный сайт.
Правда, со временем новости о школьной жизни решено было ограничить фото и видео контентом, что-то вроде "no comment". И знаете почему? Комментировать в нашей стране вообще и в отдельно взятой российской школе в частности занятие ну разве что для мазохистов. А если осмелитесь разместить критическую статью пусть даже на такую пустяковую тему, как постановка школьного спектакля, то рискуете дня три протаскаться по кабинетам школьной администрации с вызовом родителей в школу и оценить все прелести ученической свободы слова.
Такое замечательное и сладкое слово "свобода" манит, не ошибусь, любого человека, только каждый эту самую свободу осознает в силу своего воспитания и сложившегося мировоззрения. Кто-то проявляет вольнодумство и самостоятельность мышления, а другому это кажется ужасным преступлением и даже самая незначительная критика "лиц вышестоящих" воспринимается невоспитанностью, а сатира, о боже, проявлением "желтой прессы".
Странная вещица эта свобода. Пока юны и молоды, мы вынуждены держать собственное мнение при себе, ну, в крайнем случае, делиться с близкими и, кажется, ну вот сейчас вырвусь, повзрослею, посмотрю на мир свободным взглядом... Но, к сожалению, став взрослыми, мы в большинстве своем остаемся все так же опутаными и связаными, но только уже совершенно другими обязательствами - обязательствами взрослых людей, предпочитая не знать собственных прав и свобод только потому, что так "спокойнее". Может со школы впитали? Маленький пример, касающийся и взрослых, и детей - должны ли родители платить деньги за учебники и за множество других школьных "расходов", если Конституция России гарантирует бесплатное образование? Но, платим и только потому, что "все так делают" и, главное, чтобы уже наше собственное чадо спокойно закончило школу, как когда-то ее закончили мы сами - спокойно и без лишних проблем. Так что не заблуждайтесь на счет свободы.
Вот и не получилось "островка свободы" по причине того, что ученик, не обладающий статусом "избранности" по каким-либо вышестоящим причинам, в школе несвободен в собственном мнении и от него требуется писать о школе исключительно "правильные" статьи, если, конечно, есть желание спокойно доучиться... А потому, да здравствуют гдз, решебники, рефераты и статьи на вольные темы...
| Твитнуть | Нравится |
