Вы здесь: Главная5 классИсторияГДЗ по истории. 5 класс. «История Древнего мира». Годер Г. И.

12. Рим - сильнейшая держава Средиземноморья

Готовые домашние задания по теме «Рим - сильнейшая держава Средиземноморья» для рабочей тетради «История Древнего мира». 5 класс. Годер Г. И.

 

Задание № 63. Заполните контурную карту «Вторая война Рима с Карфагеном (218-201 годы до н.э.)» (см. карту) .

1. Закрасьте кружочки, обозначающие города Рим и Карфаген, и надпишите первыми буквами их названия.

2. Надпишите названия трех крупнейших островов на Средиземном море (Сицилия, Сардиния, Корсика).

3. Закрасьте разными цветами владения Римской республики и владения Карфагена к началу войны.

4. Укажите стрелками одного цвета направления походов Ганнибала, а стрелками другого цвета направление похода римлян на Карфаген.

5. Обозначьте знаком х места двух важнейших сражений Второй войны Рима с Карфагеном (одно произошло в Италии, другое в Африке). Надпишите рядом со знаками названия этих мест и годы сражений (битва при Каннах, 216 год до н.э (в Италии), битва у Замы, 202 год до н.э. (В Африке)).

6. Надпишите в заголовке карты, с какого по какой год продолжалась война (218-201 годы до н.э.).

Задание № 64. Ответьте на вопросы.

Что римляне заставляли делать рабов:

в имениях: сельскохозяйственные работы: выращивали виноград, оливки, фрукты, овощи, злаки, разводили и пасли скот, изготовляли различный инвентарь и предметы обихода.

в богатых домах: домашняя работа, прислуживание и ухаживание за хозяевам, носили носилки, в которых передвигались по городу хозяева и др.

в амфитеатрах: сражались на забаву зрителям

Задание № 65. Ответьте на вопрос.

Что означают эти слова ?

Триумф - торжественное вступление в столицу победоносного полководца и его войска.

Император — титул главы государства в Древнем Риме. Имел монархический характер.

Провинция - подвластные Риму территории, находящиеся вне Апеннинского полуострова и управлявшиеся римскими наместниками, то есть иностранные территории.

Амфитеатр - древнеримскаяпостройка для разнообразных массовых зрелищ (гладиаторских боёв, звериной травли и т.д.), представляющая собой круглый театр без крыши.

Гладиатор - наименование бойцов в Древнем Риме, которые сражались между собой или с животными на забаву публике на специальных аренах.

Задание № 66. Ответьте на вопросы к (см. рисунок) нашего времени «В имении римского землевладельца».

1. Приглядитесь к человеку. Кто он? Каково его положение? Поясните свою мысль.

На рисунке изображен раб. Это можно определить по одежде, по ошейнику и по кандалам

2. Представьте себе, что на рисунок взглянул бы древний римлянин. Он заявил бы, что художник изобразил три орудия труда. Какие «орудия» имел бы в виду римлянин?

1. раб

2. бык

3. плуг

3. Чем с точки зрения римлян, отличались друг от друга эти три «орудия труда» ?

По мнению римлян, орудия труда бывают трех видов: говорящие — рабы, мычащие — быки, немые — плуг, к примеру.

Нравится

                                                  вернуться на главную